28 марта 2023 г. музей Достоевского проводил межобластной Круглый стол «Пробуждение интереса к чтению у школьников» с участием спикеров из Усть-Каменогорска. Педагоги и учащиеся нашей школы приняли активное участие в данном мероприятии. Заведующая библиотекой Кусаинова Ж.Г., демонстрируя видеоролик, рассказала о возможностях и особенностях нашей школьной библиотеки. Учитель русского языка и литературы Дьякова И.А. рассказала о работе над групповым проектом, где авторы, опираясь на предложенные

Учащиеся 1 «Г» класса (учитель Курманбаева А.В.) приняли активное участие в республиканской  акции «Читаем вместе мировую литературу» и нарисовали иллюстрации к прочитанным книгам во время весенних каникул.

В дни весенних каникул школьники не только проводили время на свежем воздухе, набираясь сил и энергии для финальной в этом учебном году четверти, но и читали книги.Чтение стало настолько увлекательным, что дети 2 «Г» класса проявили творчество: нарисовали рисунки к прочитанным произведениям .

Цель выставки: познакомить учащихся с историей праздника Наурыз. Воспитание любви к народному творчеству, традициям и обычаям, уважения к Родине. В дни празднования весеннего праздника Наурыз библиотека подготовила для своих читателей книжную выставку «Наурыз – жаңару мерекесі - Наурыз – праздник обновления». На выставке представлены книги, рассказывающие об истории празднования Наурыз мейрамы, его происхождении и значении в культурно-духовной жизни казахов, о природе Казахстана, о традициях и

Цель: расширить и закрепить универсальные учебные действия в области работы с книгой и другими источниками информации.  Задачи:  1.  Углубить и закрепить знания о справочном аппарате книги.  2.  Научить пользоваться справочной литературой, применяя справочный аппарат издания. Ребята узнали, что относится к справочному аппарату книги: аннотация, библиографическое описание, оглавление, предисловие. Библиотекарь обратил внимание  присутствующих на то, что после прочтения книги неизбежны многие

В библиотеке школы  царит тишина, всё здесь так необычно… Пахнет книгами, а их здесь море. Каждая книга имеет своё местонахождение на полке стеллажа, свой точный адрес, где она прописана. А ещё в библиотеке можно встретить своих друзей, которые могут тебе рассказать много интересного о книгах, которые они уже прочитали сами. Можно посидеть в тишине, листая журнал, подготовиться к конкурсу чтецов, найти ответы на вопросы: где, когда и почему. Взять интересную книгу, узнать о новых марках машин.

В рамках проекта « Читающая школа - читающая нация» в школе проводятся минуты тихого чтения. Целью данного мероприятия является привлечение учащихся к чтению, развитие речи и расширения словарного запаса.  

Цели и задачи:  приобщение детей к чтению и формирование бережного отношения книге;  дать первоначальные представления о базовых понятиях библиотечно-библиографической грамотности – "библиотека", "читальный зал", "абонемент», «книжный фонд», «читательский формуляр»; учить ориентироваться в библиотечном пространстве; повторить правила поведения в библиотеке;  развивать внимание, память, воображение, связную речь; вызывать интерес к книгам, воспитывать к ним бережное отношение. Библиотечные уроки

Цель занятий: Изучение процесса проектирования дизайна обложки для книги, а также разработка дизайна обложки любимой книги. Учитель информатики Хасенова А. и заведующая библиотекой Кусаинова Ж.Г.  провели совместный творческий урок « Компьютерная разработка дизайна обложки книги».